(Fundación Aena XX Aniversario – ENAIRE – Ministerio de Fomento)
Tres niños de la clase de 4ºB de EP han quedado campeones de San Sebastian en el Reto de Aeropuertos Verdes, concurso nacional que se ha celebrado por vez primera en nuestra localidad.
Aquí se presentaron unos 900 escolares de 14 Centros Educactivos.
Tras una visita al aeropuerto de Hondarribia, debían realizar un trabajo en el aula en el cual quedara reflejado un problema existente en el aeropuerto, redactar una propuesta de mejora y posteriormente dibujarlo.
Alumnos ganadores: Adrian Labidi Barriuso, Iñigo Ussía Tejada y Hugo Postigo Cortezón.
Problema identificado: Que los vehículos que circulan por el aeropuerto contaminan mucho.
Nuestra solución es: Hacer que los vehículos que circulan por el aeropuerto funcionen por bioetanol.
Dibujo ganador Adrian, Iñigo y Hugo
Entrevista a los tres ganadores
P: ¿Cómo se os ocurrió la idea?
R: Teníamos claro que tenía que ser un combustible menos contaminante.
P: ¿Sólo tuvisteis esta idea?
R: No. A Hugo se le ocurrió que fuera con patatas, pero luego vimos que no sabíamos cómo hacerlo. Entonces pensamos en el biodiesel. Yo me acordé –dice Adrian-, que mi padre me había hablado de ello y creía que se hacía con madera…
P-¿Y cómo seguisteis adelante, una vez todos de acuerdo?
R: Buscamos información en casa, en internet, preguntando a nuestras familias… Iñigo por ejemplo buscó en el ordenador; a Adrian fue su padre el que le explicó un poco cómo era el proceso del etanol…
P: Pero el trabajo lo hicisteis en clase, en dos o tres momentos…
Adrian: Yo les conté cómo se hacía… Que tenían que fermentar los azúcares que se encuentran en la remolacha, en las frutas, en la caña de azúcar. Y que hay que echarle unas bacterias, y mas tarde separar el alcohol del agua…
P: ¿Sabéis dónde se utiliza el etanol?
R: En vehículos espaciales, en autobuses… todo serio.
P: A la hora de confeccionar la ficha, ¿cómo os repartisteis las tareas?
R: Adrian hizo el dibujo e Iñigo y yo los textos –dice Hugo
P: ¿Pensabais que ibais a ganar?
R: ¡Qué va! – responden los tres a coro. Vimos los demas, y por ejemplo, el del grupo de Marcos era una maquina anticontaminante que aspiraba humos y porquerías…
P: Ademas de esta segunda visita mas exclusiva al aeropuerto con toda la clase, con salida de emergencia de los bomberos incluida…¿qué mas obsequios os han dado?
R: Un diploma y un juego de LEGO para construir prototipos como los que manipulamos en la primera visita.
Pues únicamente me queda reiteraros mi enhorabuena, a vosotros y también a todos y a todas los que han participado de 3º y de 4º, pues creo que todos los trabajos desbordaban originalidad e ideas interesantes.
¡Ojala puedan aplicarse algunas en un breve plazo!