{"id":63216,"date":"2024-01-29T09:54:56","date_gmt":"2024-01-29T08:54:56","guid":{"rendered":"https:\/\/colegioaleman.net\/bildungsauftrag\/"},"modified":"2024-05-23T14:08:48","modified_gmt":"2024-05-23T12:08:48","slug":"bildungsauftrag","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/colegioaleman.net\/de\/bildungsauftrag\/","title":{"rendered":"Bildungsauftrag"},"content":{"rendered":"\t\t
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Bildungsauftrag<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Unsere Schule \/ Bildungsauftrag<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SEIT 100 JAHREN ERZIEHEN WIR ZU FREIHEIT UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTSEIN<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Mehrsprachigkeit<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Unser Hauptziel ist es, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in die Lage zu versetzen, sich klar und fundiert<\/strong> auf Deutsch, Baskisch, Englisch und Spanisch zu verst\u00e4ndigen, so dass sie die Freiheit haben, zu w\u00e4hlen,<\/strong> wo ihre pers\u00f6nliche und berufliche Zukunft liegen soll.<\/p>

Der Spracherwerb<\/strong>\u00a0erfolgt systematisch<\/strong>, aus einer integrierten Perspektive und unter Einbeziehung praktischer Kenntnisse \u00fcber die Welt, in der die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler leben.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Wir bilden Menschen<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Lebenswirklichkeit<\/strong>
Wir f\u00f6rdern die F\u00e4higkeit zur Konfliktl\u00f6sung und Schlichtung. Dabei werden wir von der Kommission f\u00fcr das schulische Zusammenleben, den Vertrauenslehrern und den Sch\u00fcler-Streitschlichtern unterst\u00fctzt.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Werte<\/strong>
Wir verstehen die Werteerziehung als Grundpfeiler der pers\u00f6nlichen Entwicklung unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Gleichstellung<\/strong>
Wir verfolgen einen Gleichstellungsplan, um die Koedukation f\u00fcr die Chancengleichheit von Frauen und M\u00e4nnern zu f\u00f6rdern<\/span>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Nachhaltigkeit \/ Umwelt\u00a0
<\/b>Wir setzen uns f\u00fcr Nachhaltigkeit ein und f\u00f6rdern die Erziehung <\/span>im Umweltschutz.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Profil der Sch\u00fclerschaft nach dem Schulabschluss<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Verantwortung und Engagement<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Teamgeist<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Forschungs- und Urteilsverm\u00f6gen<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Kreativit\u00e4t und Unternehmergeist<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Gute Kommunikationsf\u00e4higkeiten<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Selbstsicherheit<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Effizientes Denken<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Charakterst\u00e4rke<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Selbstst\u00e4ndiges Handeln<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Denk- und Durchhalteverm\u00f6gen<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Denk- und Durchhalteverm\u00f6gen<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Gute Kommunikationsf\u00e4higkeiten<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Grundpfeiler<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Unser Bildungsprojekt basiert auf einer Kombination aktiver Lernmethoden<\/b><\/strong>, die unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in die Protagonisten ihres Lernprozesses verwandeln. Die Grundpfeiler unseres p\u00e4dagogischen Konzeptes sind:<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Globale Kompetenz:<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Wir bef\u00e4higen unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, globale und interkulturelle Themen zu analysieren, unterschiedliche Sichtweisen unter Wahrung der Rechte anzuerkennen und Ideen effektiv zu kommunizieren<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Kooperatives Lernen:<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Entwicklung der zwischenmenschlichen Intelligenz durch praktische Anwendung sozialer Kompetenzen, um andere Menschen zu verstehen und mit ihnen zu kommunizieren, Beziehungen aufzubauen und zu pflegen.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Fachliche oder interdisziplin\u00e4re Projekte:<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Projektbasiertes Lernen, das es unseren Sch\u00fclern erm\u00f6glicht, sich dem Lehrplan forschend und gestalterisch<\/span> zu n\u00e4hern und somit seinen Sinn und seine Bedeutung nachzuvollziehen.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Lernen durch Experimentieren:<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Das Learning by Doing bindet die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in sinnvolle Projekte ein, die die Entwicklung von Kompetenzen und den Erwerb von Wissen erm\u00f6glichen, kritisches und kreatives Denken f\u00f6rdern und den Sinn f\u00fcr Zusammenarbeit st\u00e4rken.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Kritisches und kreatives Denken:<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Wir vermitteln unseren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern Prinzipien und Strategien, um gute Denker zu werden, die in der Lage sind, ihre mentalen Prozesse in Bezug auf kreatives, strategisches, kritisches und praktisches Denken selbst zu regulieren.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Metakognition:<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Prozess, bei dem das Gehirn \u00fcber seine eigenen Prozesse nachdenkt und sie analysiert. Diese Reflexionen erm\u00f6glichen unseren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, das Lernen zu erlernen und ihre Autonomie und Eigeninitiative zu entwickeln.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Digitale Kompetenz:<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Informations- und Kommunikationstechnologien sind Mittel und Ressourcen, die den Lehr<\/span>prozess erleichtern; diese sind in der Schule allgegenw\u00e4rtig.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Lernbereitschaft:<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Wir f\u00f6rdern Selbstverbesserung, Anstrengung, sowie die F\u00e4higkeit, eigene, auf die Person zugeschnittene und motivierende Herausforderungen anzunehmen, so dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, ausgehend von den eigenen St\u00e4rken, daran arbeiten, diese zu \u00fcberwinden und eine ausdauernde und unternehmerische Haltung entwickeln.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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In dem Bewusstsein, dass die eigentliche Herausforderung der Bildung im 21. Jahrhundert darin besteht, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf das Neue und Unbekannte vorzubereiten<\/strong>, konzipieren wir Aktivit\u00e4ten, die den psychop\u00e4dagogischen Bed\u00fcrfnisse jeder Entwicklungsstufe gerecht werden.<\/p>

Unser psychop\u00e4dagogischer Dienst f\u00fchrt eine kontinuierliche und pers\u00f6nliche Betreuung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler unter Ber\u00fccksichtigung ihrer individuellen Bed\u00fcrfnisse durch. Gemeinsam mit den Lehrkr\u00e4ften und externen Fachleuten bietet er Orientierung bei der akademischen, pers\u00f6nlichen und beruflichen Entwicklung jedes einzelnen Sch\u00fclers.<\/span><\/p>

Wir stellen uns der Herausforderung, die vollst\u00e4ndige Inklusion und den schulischen Erfolg aller Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu erreichen und st\u00fctzen uns dabei auf die fr\u00fchzeitige Erkennung und Unterst\u00fctzung\u00a0<\/strong>in Bezug auf die p\u00e4dagogischen oder sozio-emotionalen Bed\u00fcrfnisse.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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UNSERE SCHULE<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Wir stellen uns vor<\/a><\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SCHULSYSTEM<\/a><\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Ein Jahrhundert Schulgeschichte<\/a><\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Team<\/a><\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Jobb\u00f6rse<\/a><\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Bildungsauftrag Unsere Schule \/ Bildungsauftrag SEIT 100 JAHREN ERZIEHEN WIR ZU FREIHEIT UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTSEIN Mehrsprachigkeit Unser Hauptziel ist es, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in die Lage zu versetzen, sich klar und fundiert auf Deutsch, Baskisch, Englisch und Spanisch zu verst\u00e4ndigen, so dass sie die Freiheit haben, zu w\u00e4hlen, wo ihre pers\u00f6nliche und berufliche Zukunft liegen 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