Los alumnos de 3º ESO Xabier Elosegui, Nicole Kruse y Jannis Langer presentaron a sus compañeros su experiencia y proyectos del Jugend forscht de este curso.
Realizaron dos presentaciones en aleman en el salón de actos, una para el alumnado de 1º de la ESO y otra para el alumnado de 2º y 3ºESO
Los alumnos hablaron de su proyecto “Geriebenen Käse länger geniessen” (“Queso rallado de larga duración”), que obtuvo el primer premio en su categoría “Schüler experimentieren” y, ademas, una mención especial al proyecto mas original, ya que nunca antes se había hecho nada parecido. El objetivo del proyecto era alargar la vida de los paquetes de queso rallado ya abiertos e investigar de dónde viene el hongo que los infecta.
Nuestros alumnos realizaron un segundo proyecto titulado “Unbesorgt im Urlaub fahren: Wie Pflanzen ohne Wasser überleben können” (De vacaciones con tranquilidad: plantas que sobreviven con un único riego). El objetivo de este segundo proyecto era conseguir que las plantas vivieran sin ser regadas mas que una sola vez y lo consiguieron con un dispositivo de plastico reciclado, que construyeron ellos mismos. Este proyecto consiguió un 3er puesto en su categoría.
Tras la exposición del contenido de ambos proyectos, hablaron de su experiencia viviendo en familias del colegio Aleman de Barcelona, sede este curso escolar del concurso científico. Enseñaron fotos en una presentación power point en las que se les veía en acción, explicando sus proyectos en aleman a otros alumnos y alumnas, a padres, madres y al jurado. También en la velada de despedida y en la tan ansiada entrega de premios.
Estos tres días también fueron divertidos para ellos, pues tenían actividades programadas y visitaron el colegio y la ciudad.
Al finalizar su presentación se suscitaron preguntas interesantes. Todo el alumnado se mostró interesado en participar en un futuro en el Jugend forscht. Nuestros jóvenes científicos no solo transmitieron muy bien su experiencia, sino que despertaron el interés científico en todos sus compañeros.
Schüler wecken wissenschaftliche Neugierde bei ihren Mitschülern
Die Schüler der 3º ESO Xabier Elosegui, Nicole Kruse y Jannis Langer berichteten ihren Mitschülern von ihren Erfahrungen und Projekten in Zusammenhang mit ihrer Teilnahme an „Jugend forscht” in diesem Jahr.
Sie veranstalteten zwei Präsentationen in deutscher Sprache im Salón de Actos, eine für die Schüler der 1º de la ESO und eine zweite für ihre Mitschüler wie auch Schüler der 2º.
Die Schüler sprachen über ihr Projekt „Geriebenen Käse länger geniessen”, welches den ersten Preis in der Katergorie „Schüler experimentieren” sowie eine spezielle Auszeichnung für das originellste Projekt erhielt. Etwas Ähnliches hatte es zuvor nicht gegeben.
Das Ziel des Projektes war es, die Haltbarkeit des einmal geöffneten Käses zu verlängern und im Zuge dessen herauszustellen, woher der für den Schimmel verantwortliche Pilz kommt.
Unsere Schüler beteiligten sich noch mit einem zweiten Projekt, welches den Titel „Unbesorgt in den Urlaub fahren: Wie Pflanzen ohne Wasser überleben können” trägt. Das Ziel dieses zweiten Projektes war es, das Überleben von Pflanzen, die nur ein einziges Mal gegossen wurden, zu sichern. Dieses konnten die Teilnehmer durch eine aus recyceltem Plastik selbstgebaute Konstruktion erzielen und mit diesem Erfolg den dritten Platz in ihrer Kategorie belegen.
Neben Erklärungen und Ausführungen hinsichtlich der wissenschaftlichen Arbeit beschrieben die Projektteilnehmer auch weitere Aspekte als positiv und gaben an, insgesamt viele neue Erfahrungen gesammelt zu haben. So waren sie während der Präsentationsphase in Familien gleichaltriger Schüler der Deutschen Schule Barcelona untergebracht und lernten mit der Herausforderung, Eltern, Lehrern, der Jury, Kindern und Mitschülern Projektergebnisse mittels einer Power-Point-Präsentation und weiterem Anschauungsmaterial zu erklären, umzugehen. Ein sicherlich von Stolz und Zufriedenheit geprägter Moment war die Preisübergabe bei der Abschiedsgala. Zusammenfassend waren die drei Tage äuβerst unterhaltsam wie auch aufregend für die Schüler, da es viele weitere geplante Aktivitäten gab und sie eine weitere deutsche Schule sehen konnten. Natürlich wurde auch die Stadt Barcelona von ihnen besichtigt.
Am Ende der Präsentation konnten viele Fragen der Mitschüler, die sich sehr interessiert am Projekt „Jugend Forscht” zeigten, beantwortet werden.
Unsere jungen Forscher äuβerten nicht nur ihre Erfahrungen, sondern weckten auch das Interesse seitens ihrer Mitschüler.